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课程回顾|职业经理人的成功习惯
2019-1-29
来源:未知
点击数:  6286        作者:杰盟Partner
  • 9/10 ● July ● 2018



    2018年7月9日至10日《职业经理人的成功习惯》如期开课。本课程在中南国际大厦6楼B/S/H举行,我公司(Partner杰盟人力资源)特邀讲师老师为B/S/H的管理者们深入讲解“高效能人士的七个习惯”。

    课程导入

    课程开始,王老师首先让学员们互相介绍同小组的其他成员,让大家熟悉彼此。介绍完毕,现场气氛热烈,王老师开始提问******个问题,在工作中,应该首先追求效能还是效率?台下学员议论纷纷,莫衷一是。王老师给出了答案:效能=做正确的事,效率=正确地做事,有效的管理者不会浪费别人的时间,所以应首先追求效能。王老师又提出了第二个问题:面对改变不了的事情该怎么办,从而引出关注圈和影响圈的概念,开始进入了习惯一和习惯二的学习——积极主动、以终为始


    积极主动

    以终为始

    王老师给大家播放尼克.胡哲的演讲视频,并让大家讨论:人的生命力来自什么?

    “失败了要爬起。”“抓准目标方向。”"要丰富自己的内心世界,珍惜生命。“……

    听了学员的回答,老师认可地点点头,并用自己的亲身经历告诉大家,”生命力来自于使命感,也就是要有目标。学员给予老师使命感,老师才有了力量。“自己是人生的设计师,这就是积极主动,也叫做操之在我

    接下来,老师给学员布置了一个小任务。

    认真看,不难发现,只要将A4纸传递给自己旁边的学员就可以,可是,很多学员拿到任务直接开始从******题向下做,忽视了最后一句话。

    这时,有的学员已经发现了自己的错误,不禁笑了。其他人还在奋笔疾书。直到最后一个成员写完所有题目,才恍然大悟,原来自己理解错题目了。由此,王老师很好地向大家证明了”以终为始“的重要性。

    同时,老师让学员们思考三个问题:1、我这辈子最想要什么?

    2、我这辈子最想做什么?

    3、我这辈子最想成为什么?

    通过学员们的分享,老师总结:要以终为始的思考问题,区别目标与手段,先把目标确定下来,途径与方法有很多,如果不确定目标,只是一味地前进,很可能会事倍功半。


    要事******


    老师播放了录像,还展示了漫画《上班族的一天》,让大家记录自己的一天,看看自己对时间的分配是否合理。由此得出,我们应该先做重要不紧急的事,不重要却紧急的事情导致人们不能做深度思考,容易分散人的注意力。要坚持”要事******“。



    双赢思维


    W/W or No deal

    老师首先提问,双赢思维的基础是什么?然后让大家观看视频并讨论。

    学员们积极发言:

    ”双赢需要人品保障。“”需要分享。“”需要能力“……

    老师总结:双赢思维的基础如下:       1、一分为三思考问题

     2、富足心态 

     3、情感账户(良知)

     4、激励机制

    接下来,老师又用视频《乔家大院》的片段启发学员,双赢的四大要素是什么呢?

    最后老师给学员们总结以下要素:

    1、品格(公正,成熟…)

    2、关系(沟通,信任…

    3、协议(预期目标,界定,资源,责任,最终结果

    4、体制



    知彼解己

    创造合力


    老师让两人一小组,一人来形容屏幕上的画,另一人通过对方的描述进行作画。结束后,学员们纷纷表示这项任务非常难,说的人表达不清,画的人无从下手。这说明了在生活中,我们要学会倾听。如果两方沟通出了问题,那一定是两人逻辑不同、标准不同,说话人应该改变说话方式,而倾听的一方应该深入内心地去认真听,这样的沟通才会顺利,才会知彼解己

    创造合力这个习惯,老师也是通过一个小游戏,让大家认识到创造合力的基础是诚信,前提是尊重差异


    不断更新


    最后,老师讲了最后一个习惯”不断更新",此次课程圆满结束。学员们在课程结束后还请教了王老师许多问题,与王老师一一探讨,表达了对王老师的感谢,感叹自己收获满满,受益匪浅,真是不虚此行!

    对此课程有兴趣的朋友们快来联系我们吧!我们会在南京,为你们独家定制课程!






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